LGS, TYT, AYT ve okul matematiğinde öğrencinin yalnızca ders saatini değil; eksiklerini, çalışma planını, deneme sonuçlarını ve uzun dönem gelişimini birlikte yönetiyoruz. Tüm süreç, iOS ve Android'de çalışan Kanonik mobil uygulaması ve yapay zeka destekli gelişim raporlarıyla desteklenir.
Her modül bir sonraki kararı besler. Böylece program sabit kalmaz; öğrencinin gerçek sonuçlarına göre düzenli olarak güncellenir.
01 · Tanı
Konu eksikleri, yanlış türleri, doğru-yanlış-boş dağılımı, deneme süresi ve öğretmen gözlemleri birlikte değerlendirilir. Amaç yalnızca not vermek değil, bir sonraki çalışmanın nedenini belirlemektir.
02 · Yön
Analiz sonuçları öğrencinin okul takvimi, sınav hedefi ve ayırabileceği zamanla eşleştirilir. Öğrenci mobil uygulamadaki Hedef Takibi ekranında haftalık soru/saat hedefini belirler; sistem kalan güne göre günlük hedefini ve önerilerini otomatik hesaplar.
03 · Ölçüm
Öğrenciye atanan denemeler mobil uygulamada tam ekran PDF görüntüleyici ve dijital optik form üzerinden tamamlanır. Sonuçlar, cevaplar ve tamamlama süresi kaydedilerek yeni analiz için karşılaştırılabilir veri oluşturulur.
04 · İlerleme
Ders, ödev, analiz ve deneme sonuçları zaman içinde karşılaştırılır. Öğretmen tek tıkla yapay zeka destekli dönemsel bir Kanonik Rapor oluşturur; rapor güçlü yönleri, gelişim alanlarını ve aksiyon planını sıcak, yapıcı bir dille özetler ve öğrenciyle mobil uygulama üzerinden paylaşılır.
Öğrenci ve öğretmen panelinin kritik modülleri, iOS ve Android'de çalışan tek bir uygulamada. Aşağıda dört kritik modülü yakından tanıyalım.
Öğretmenin analiz kayıtlarından, sıcak ve yapıcı bir dille yazılan dönemsel gelişim raporu.
Deneme sorularını tam ekran PDF görüntüleyicide çöz, cevaplarını dijital optik forma işaretle.
Öğretmenin verdiği ödevleri bekleyen ve tamamlanan olarak anında gör, teslim tarihini kaçırma.
Haftalık soru ve çalışma saati hedefini belirle, gerçekleşme oranını ve günlük hedefini anında izle.
Bir öğrencinin problem sorularında süre kaybettiği ve denemelerde benzer yanlışlar yaptığı görüldüğünde Kanonik Analiz bu örüntüyü görünür hale getirir. Kanonik Plan, problem çalışması ve süreli mini denemelerle güncellenir. Kanonik Deneme sonuçları yeni planın etkisini ölçer; Kanonik Gelişim ise değişimi dönem boyunca gösterir.
Sistem öğretmenin yerine karar vermez. Öğretmenin deneyimini düzenli ve karşılaştırılabilir öğrenci verileriyle güçlendirir.
Ortaokul ve LGS: Yeni nesil sorular, okul kazanımları ve deneme düzeni için.
Lise, TYT ve AYT: Konu-deneme dengesi, net takibi ve zaman yönetimi için.
İzmir ve Torbalı: İhtiyaca göre yüz yüze ve online çalışma için.
Türkiye geneli: Canlı online birebir ders ve dijital takip için.
Evet. Online öğrenciler ders, ödev, deneme ve rapor süreçlerini öğrenci paneli üzerinden takip edebilir.
Hayır. Sınıf düzeyi, hedef sınav, mevcut net, okul programı ve öğrencinin çalışma alışkanlıklarına göre kişiselleştirilir.
Öğrenci; ders programını, kendisine verilen ödevleri, aktif denemeleri, öğretmen değerlendirmelerini ve gelişim grafiklerini tek ekrandan takip eder. Kanonik Analiz alanında öğretmen notlarını ve dönemsel gelişim raporlarını görebilir; Kanonik Deneme alanında kendisine atanan sınavları online optik form ile tamamlayabilir. Panel ayrıca haftalık hedefleri ve tamamlanan çalışmaları daha görünür hale getirerek öğrencinin kendi sorumluluğunu takip etmesine yardımcı olur.
Öğretmen; ders programını, öğrenci katılımını, verdiği ödevleri, sınav sonuçlarını ve analiz kayıtlarını birlikte yönetir. Öğrenciye deneme atayabilir, cevap anahtarı tanımlayabilir, ders sonu değerlendirme notu yazabilir ve belirli dönemler için gelişim raporu oluşturabilir. Haftalık planlayıcı; ders, ödev, deneme ve analiz görevlerini aynı takvimde göstererek takip sürecinin dağılmasını önler.
Öğretmen sınav başlığını, soru sayısını, PDF dosyasını ve cevap anahtarını sisteme ekleyerek sınavı ilgili öğrenciye atar. Öğrenci sınavı panelinde açar, soruları PDF üzerinden inceler ve cevaplarını dijital optik forma işaretler. Sınav tamamlandığında doğru, yanlış, boş, başarı notu ve tamamlama süresi kaydedilir. Sonuçlar öğretmenin değerlendirme ekranına ve öğrencinin gelişim alanına yansır.
Kanonik Analiz daha yakın dönemli öğretmen değerlendirmelerini, sınav sonuçlarını, güçlü yönleri ve geliştirilmesi gereken alanları görünür hale getirir. Kanonik Rapor ise haftalık, aylık veya dönemsel verileri daha geniş bir zaman aralığında birleştirerek öğrencinin genel gelişimini özetler. Böylece tek bir sınav sonucu yerine ders, ödev, deneme ve öğretmen gözlemlerinin birlikte oluşturduğu gelişim resmi değerlendirilir.
Evet. Öğretmen ödev başlığı, açıklaması ve teslim tarihini tanımlayabilir; öğrenci ödevlerini bekleyen ve tamamlanan çalışmalar olarak görebilir. Ders programında planlanan dersler ve katılım durumu kayıt altına alınır. Bu veriler öğrencinin çalışma düzenini değerlendirmek ve bir sonraki Kanonik Planı güncellemek için kullanılır.
Öğretmen değerlendirmeleri, sınav sonuçları ve dönemsel gelişim raporları düzenli bir bilgilendirme altyapısı oluşturur. Kurum, kayıtlı veli iletişim bilgileri üzerinden gerekli durumlarda telefon, WhatsApp veya e-posta ile bilgilendirme yapabilir. Veliye aktarılan bilgiler öğrencinin mevcut durumunu, tamamlanan çalışmaları ve sonraki dönem hedeflerini daha anlaşılır biçimde takip etmeyi amaçlar.
Evet. Panelin ders programı, ödev, sınav, analiz ve rapor özellikleri hem yüz yüze hem de online öğrenciler için kullanılabilir.
Evet. Öğrenci ve öğretmen panelinin tüm özellikleri iOS ve Android'de çalışan Kanonik Mobil uygulamasında mevcuttur. Ders programını telefon takvimine tek dokunuşla ekleyebilir, sınav simülasyonunu tam ekran PDF görüntüleyici ve dijital optik formla çözebilir, hedeflerini ve gelişim raporlarını telefonundan takip edebilirsin.
Öğrenci mobil uygulamada haftalık soru ve çalışma saati hedefini belirler. Sistem; ders katılımı, tamamlanan ödevler, sınav netleri ve analiz kayıtlarından yola çıkarak o haftaki tahmini gerçekleşme oranını hesaplar. Akıllı Çalışma Planı ise sınava kalan güne göre günlük soru ve saat hedefini otomatik önerir.
Mevcut durum, hedef ve çalışma düzenini görüşerek uygun matematik programını planlayalım.
Kanonik Eğitim olarak, 6698 sayılı KVKK kapsamında; zorunlu çerezleri hizmetin güvenli ve çalışır şekilde sunulması amacıyla, analitik/işlevsel çerezleri ise yalnızca açık rızanızla kullanırız.
